“學(xué)舞蹈，以后不一定能當(dāng)舞蹈家，但總不能白學(xué)一場”，抱著這種想法，舞蹈考級就成了很多家長“看得見摸得著”的成績?？墒牵裁词强技?，考級的意義是什么，你真的了解嗎？
1、考級分專業(yè)和業(yè)余的嗎？
目前不論是哪里的舞蹈考級，大體都稱為“社會藝術(shù)水平考級”都是業(yè)余考級。國外入駐中國的考級機構(gòu)雖不會這么寫，但基本也是同類型。
那為什么不稱為“專業(yè)舞蹈考級”？因為專業(yè)學(xué)生是指達(dá)到一定表演水準(zhǔn)，考入舞蹈學(xué)院，將舞蹈作為主課學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在學(xué)院里會有專業(yè)的考試，比賽以及匯演，最終完成學(xué)士或碩士學(xué)位，這一類專業(yè)學(xué)生只占學(xué)舞人數(shù)的一小部分。除此之外的學(xué)生，大家都習(xí)慣稱為業(yè)余學(xué)生。
業(yè)余學(xué)生學(xué)了幾年后，想要鑒定自己的舞蹈水平，這時主要的方式就是通過舞蹈考級了。雖然名為業(yè)余考級，可是從考級教材編寫，制度制定，包括考官老師都是專業(yè)級別。頒發(fā)的證書也被社會廣泛認(rèn)可。
2、考級可以為升學(xué)加分嗎？
很多家長送孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，主要希望通過一些列的等級證書作為升學(xué)名校的敲門磚。在功利心理的趨勢下，加之某些機構(gòu)的不良誤導(dǎo)，藝術(shù)被推向了純粹的技能訓(xùn)練，如此不僅不利于藝術(shù)教育的推廣，還將扼殺孩子的興趣和潛能。
對此，教育部明確規(guī)定：社會藝術(shù)水平考級不得作為學(xué)生獎勵或者升學(xué)依據(jù)。為實現(xiàn)特長生報考的“機會均等”，很多學(xué)校做出明確規(guī)定，嚴(yán)禁將各種競賽成績、考級證書作為報名及入學(xué)的依據(jù)。
3、為什么要參加考級呢？
可以增強孩子的信心
培養(yǎng)孩子的積極性和主動性
塑造孩子的競爭意識從而促進(jìn)學(xué)習(xí)
塑造孩子的勇敢個性，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼
尋找自己的不足，并且保持優(yōu)秀的一面
能夠使孩子獲得知識與技能，使身體素質(zhì)得到提高
培養(yǎng)孩子認(rèn)識美、展現(xiàn)美的藝術(shù)品質(zhì)
促進(jìn)其身心健康發(fā)展
由淺入深地刺激孩子的思維能力、記憶力、注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力
4、考級不越級，循序漸進(jìn)的必要性：
萬事開頭難，基礎(chǔ)很重要。事物的發(fā)展都有其規(guī)律，舞蹈學(xué)習(xí)也是一樣。我們要正確地做法是打好基礎(chǔ)，并參加相應(yīng)級別的考核檢驗，并由專業(yè)的老師、考官給出綜合評價，發(fā)現(xiàn)找到問題、改正問題、循序漸進(jìn)、自我提高。
5、最后：考級容易，藝術(shù)難
考級容易，藝術(shù)難，拔苗助長就算給你考完了十級，你真的就有了十級的藝術(shù)修養(yǎng)和舞蹈水平了嗎？沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、沒有成長的時間，沒有感情的參與，周而復(fù)始地架空孩子的能力，最終只會讓他們吃不消。
考級其實是一件好事，它更多的應(yīng)該像是興奮劑。讓孩子在漫長的學(xué)習(xí)過程中，找到興奮點，并且以“考試”的形式來驅(qū)散，長時間練習(xí)的疲憊和懈怠感。
家長們要多思考的是，當(dāng)有一天，孩子因為某種原因不再跳舞，那段曾經(jīng)學(xué)過舞蹈的經(jīng)歷，能給他留下什么？舞蹈的審美、練舞中的堅毅品質(zhì)、和跳舞時的愉悅感覺是否能伴他終生？
